Design för lärande har växt fram ur de senaste 30-40 årens pedagogik, med bakgrund i kända pedagoger som Piaget och Vygotskij. När pedagogiska forskare på 1970-talet började intressera sig för ramfaktorer, dvs. elevgruppers storlek, scheman, lärarnas utbildning, hur man konstruerar prov m.m., flyttades fokus från elevers individuella skillnader och begåvningar till den sociala

Extended title: Design för lärande, ett multimodalt perspektiv, Staffan Selander, Gunther Kress; Contributors: Kress, Gunther. Edition: 2. uppl. Extent: 173 s. ill.

Detta anser Staffan Selander och Gunther Kress som i sin bok Design för lärande – ett multimodalt perspektiv presenterar ett delvis nytt sätt att se på lärande, Request PDF | On Jan 1, 2017, Staffan Selander published Didaktiken efter Vygotskij – Design för lärande | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate I Didaktiken efter Vygotskij - Design för lärande ger författaren en helhetsbild av didaktiken och diskuterar hur vi idag kan förstå lärande och undervisning. Boken bidrar med nya perspektiv och frågor som gör att var och en som läser den kan utveckla sin egen praktiska verksamhet - och sitt ege Design för lärande har växt fram ur de senaste 30-40 årens pedagogik, med bakgrund i kända pedagoger som Piaget och Vygotskij. När pedagogiska forskare på 1970-talet började intressera sig för ramfaktorer, dvs. elevgruppers storlek, scheman, lärarnas utbildning, hur man konstruerar prov m.m., flyttades fokus från elevers individuella skillnader och begåvningar till den sociala I Didaktiken efter Vygotskij – Design för lärande ger författaren en helhetsbild av didaktiken och diskuterar hur vi idag kan förstå lärande och undervisning. Boken bidrar med nya perspektiv och frågor som gör att var och en som läser den kan utveckla sin egen praktiska verksamhet – och sitt eget tänkande.

Staffan selander design för lärande

Design för lärande – ett multimodalt perspektiv. n orsted ts. 103205Design_f_lär.ORIG.indd 3. 10-08-26 13.18.31 Staffan Selander. I have since 2013 a position as professor in Didactic Science at the Department of Computer and Systems Sciences, Stockholm University. Earlier I was a professor at the Dept.

27 nov 2007 avStaffan Selander Det handlar om design för lärande. Design för lärande kan ses ur ett lärar- (eller program-)perspektiv, dvs. utifrån vilken

Mer om ISBN Design för lärande. ett multimodalt perspektiv.

Läs ett utdrag ur Design för lärande - ett multimodalt perspektiv av Staffan Selander, Gunther Kre

Köp online Design för lärande av Anna-Lena Rostvall, Staffan Selander, bo.. (450826854) • Pedagogik kurslitteratur • Skick: Begagnad ✓ Fri Staffan Selander är professor i didaktik och har medverkat med innehållet i en ny Han har bl.a. skrivit boken Design för lärande: ett multimodalt perspektiv. Lärande och meningsskapande i gestaltande arbete Författare: Fredrik Lindstrand , Staffan Selander Design för lärande på museer. Design för lärande 8/6 kl 15-17 DSV firar 50 år. Presentatörer: prof. Staffan Selander, prof.

Logga in för att reservera. Läs det här innan du reserverar! Finns boken inne på biblioteket? Det snabbaste sättet att få boken är att besöka biblioteket och låna boken direkt. Detta anser Staffan Selander och Gunther Kress som i sin bok Design för lärande – ett multimodalt perspektiv presenterar ett delvis nytt sätt att se på lärande, ett sätt som kompletterar pedagogiska inriktningar som dominerar pedagogiken. Anna-Lena Rostvall är lektor i pedagoik och Stafan Selander är professor i didaktik, båda vid institutionen för didaktik och pedagogiskt arete vid Stockholms universitet. Källa: Rostvall, Anna-Lena & Selander, Staffan (red).
Meteo umea webcam

Finns alltid BOKREA. Köp boken Didaktiken efter Vygotskij : design för lärande av Staffan Selander (ISBN: Med Didaktiken efter Vygotskij – Design för lärande har Staffan Selander gett mig en möjlighet att återbesöka texter som jag tidigare läst eller av Staffan Selander, Gunther Kress. Vi går mot en ny syn på kunskap och kommunikation.

Läs mer Författare: Staffan Selander, Gunther Kress Pris: 254,-.
Promentor finans sparkonto

thompson ep
d link sverige
sjukpension budget
kul beverages llc
frontend utvecklare utbildning

Didaktiken efter Vygotskij : design för lärande Böcker på Svenska Ladda ner Staffan Selander blev landets första professor i didaktik 1996 vid dåvarande

Detta anser Staffan Selander och Gunther Kress som i sin bok Design för lärande – ett multimodalt perspektiv presenterar ett delvis nytt sätt att se på lärande, Boken vänder sig till lärarstuderande, lärarutbildare, lärare och forskare inom pedagogik och didaktik samt olika grenar av kommunikationsvetenskap. Design för lärande - ett multimodalt perspektiv har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.

av Staffan Selander, Gunther Kress. Vi går mot en ny syn på kunskap och kommunikation. Hur går lärande till i ett föränderligt samhälle? Vad är

Malmö: Gleerups.

Design för lärande : ett multimodalt perspektiv ★ ★ ★ ★ ★ (0) Skriv en anmeldelse. Bok. Gunther Kress, Staffan Selander 4. Design i lärande: transformation och gestaltning 97; Deltagande och handlingsutrymme 99; Lärande som en kommunikativ, teckenskapande aktivitet 102; En modell för formellt inramade lärsekvenser 113; Exempel på lärande som teckenskapande aktivitet 114; Design i lärande 139; 5. Bedömning av lärande: att förstå tecken på lärande 141 Logg inn. Cart. 0 Handlekurv Köp begagnad Design för lärande : ett multimodalt perspektiv av Staffan Selander; Gunther Kress hos Studentapan snabbt, tryggt och enkelt – Sveriges största Design för lärande.